紐西蘭歐巴桑Ivy's Blog

過動兒正式的名稱為注意力欠缺過動障礙(Attention Deficit//

Hyperativity Disorder ，ADHD)。對字面解意 "坐不住過動"一

直以來是歐巴桑對過動兒的認知；原來過動兒注意力不足過動症

還可分為三個類型，如果主要症狀為注意力困難，而衝動與過動

症狀不明顯則為「不注意型」。反之則為「過動-易衝動型」。若

同時具有注意力困難與衝動過動者則為「複合型」。

教學多年間，不乏帶過過動症狀明顯的孩子，記得上課進行中常

無厘頭的問問題，教室稍有動靜就顯得特別興奮，嚴重時還會直

接躺臥課桌上讓我哭笑不得。這種明顯外在表現的特徵，為父為

母者通常可以發現的早，給予適當的矯正與治療。歐巴桑自己的

表弟兒子也是這種特徵表現，求學中不管在學校或補習班，總是

闖禍不斷；以致表弟妹最怕就是家中電話鈴響聲，因為不知道他

在補習班或學校又怎的不乖？唯一安慰的是，他倒是不折不扣數

理資優生，也沒啥準備就進了嘉義市北興的數理資優班，原因是

過動兒的另一特徵是：只要他們覺得有興趣的事務，會很專注用

心；但是不感興趣的事，例如讓他背個課文，一整晚無法完成兩

行。一路非常辛苦且要高EQ，有耐心的陪伴孩子.....

歐巴桑會寫這個文是這趟回來，乾兒子的媽媽說孩子也是過動兒，

目前正投藥中，是屬"不注意型"，又讓歐巴桑想起多年前曾經有一

位學生，做事情總是慢吞吞，一張考卷從未完整的準時完成過！容

易分心；寫個功課至少拖個三、四個小時以上；常常忘東忘西，常

常丟三落四的；做事情有頭無尾；對於大人老師的話不是有聽沒有

到，就是聽而不聞。他的媽媽常說："他打電動或做喜歡做的事情時

就會很專心，寫起功課來便不行了"。學業成績低落，非常相像乾兒

子的狀況。

前些天學生家長其實也是朋友的她知道我回來到家裡聊天，她很沮

喪孩子(24歲)仍無法走出去就業，常一星期試用期沒到就被解僱。

當年平時忙於工作與家務；而老師的我又對過動兒知識一知半解未

提出警告，沒能適時尋求診斷醫治，而如今孩子缺乏交朋友的技巧、

長期人際關係困難；易怒(無法接受媽媽任何建議)、焦慮或憂鬱的

情緒反復的出現，每天除了打電動外無所事事。當然我知道朋友就

是需要一個出口吐吐怨氣，但歐巴桑還是很難過。還好乾兒子發現

的早，媽媽很辛苦的陪伴作功課，細心與耐心的協助他自我控制力

與專注力的提升。

其實造成注意力不足過動症的原因相當多，並非單一因素就會造成

過動症。而一般父母總會擔心是否是自己的管教不當或疏於照顧才

會導致孩子出現這些症狀(親家母就這樣自責)，應該主要是先天神

經生理因素所致。孩子的行為不是他們願意的，而是由於大腦刺激

不足或發育不夠成熟所致。當碰見遇到了，我們就盡力的克服改善

；倒是我們自己的良好情緒管理非常重要，我們的身心健康才是孩

子健康的基礎唷！